APLIKASI MONITORING PEMBELAJARAN SISWA DI MASA PANDEMI COVID – 19 SEKOLAH DASAR ISLAM AL AZHAR 20 CIBUBUR JAKARTA TIMUR BERBASIS ANDROID

Abstrak

Pendidikan adalah pembelajaran, pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Dalam lingkungannya Pendidikan sering terjadi dibawah bimbingan orang lain atau bisa juga secara otodidak. Wabah covid – 19 yang melanda pada berbagai negara menerapkan kebijakan – kebijakan yang sifatnya untuk mengurangi atau memutus mata rantai penyebaran virus tersebut salah satunya adalah menerapkan system kerja dari rumah atau dikenal dengan istilah Work From Home (WFH) dan menerapkan system pendidikan online (daring) yang mana fungsinya aktifitas murid yang biasanya dilakukan dengan tatap muka, akibat adanya wabah ini murid murid harus mengikuti segala aktifitas belajarnya melalui perangkat keras seperti laptop, smartphone atau gagjet mereka. atas dasar terkendalanya sistem pembelajaran offline/tatap muka secara langsung membuat sejumlah orang tua merasa khawatir akan perkembangan anaknya yang terjadi mereka khawatir akan anakanaknya yang tidak terkontrol dengan baik, dikarenakan para orang tua yang selalu disibukan dengan pekerjaannya. Salah satu faktor yang paling dikhawatirkan adalah tidak adanya komunikasi yang baik antara siswa, guru, sekolah dan orang tua. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah aplikasi monitoring pemebelajaran siswa sd islam al azhar 20 cibubur Jakarta timur dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan konsep Unfield Modeling Language sedang pengujian aplikasi yang dilakuka dengan metode User Acceptance Test (UAT) dan Black Box sedang kesimpulan yang didapat adalah Dengan adanya sistem monitoring pembelajaran siswa dinmasa pandemi SD Islam Al Azhar 20 Cibubur Jakarta Timur mendapat respon yang positif dari para orang tua murid SD Islam Al Azhar 20 Cibubur yang mana manfaat nya dapat dirasakan oleh para orang tua.